Diseño instruccional: Diseñando un curso en línea.
¡Hola! Pues hemos llegado al final de nuestro curso de tecnologías (en el cual hice todos los recursos del blog), y como proyecto final hicimos un curso en línea y todo lo que eso engloba, es decir, diseño instruccional. Pues atrás de todos los cursos en línea hay (o debería haber) una fundamentación pedagógica (¿qué teorías utilizaré para mi curso?), fundamentación metodólogica (¿en qué método me basaré para diseñarlo?), así como un análisis detallado de la institución respecto a la cual se le está haciendo el curso, conocer por ejemplo su modelo educativo y su perfil de egreso es esencial para el diseño instruccional. Posteriormente a esto, ya se puede comenzar a diseñar el curso en línea como tal. En nuestro caso se decidió que trabajaríamos con un método de b-learning (en vez de puramente e-learning ), o en otras palabras, que nuestro curso no sería exclusivamente virtual, sino que los alumnos tendrían encuentros presenciales con sus compañeros y tutor (la b viene de blending, es
